Kolejliler, aileleriyle topladıkları taşları büyüteçlerle incelediler, saydılar, özelliklerine göre grupladılar. Doğadaki başka taşlar ve kullanıldıkları yerler hakkında sohbet ettiler. Çeşitli etkinliklerden sonra seçtikleri taşlarla ritim çalışmalarının ardından taşlarını boyadılar ve eve götürdüler.